Подписано цифровой подписью: МБ ДОУ
"ДЕТСКИЙ САД № 2" АГО, ДЕТСКИЙ САД № 2
АГО
DN: E=uc@nalog.ru, ОГРН=1047707030513, ИНН=007707329152,
C=RU, S=77 Москва, L=г. Москва, STREET="ул. Неглинная, д.
23", OU=УЦ ЮЛ, O=Федеральная налоговая служба,
CN=Федеральная налоговая служба
Причина: Я являюсь автором этого документа
Дата: 11 Июль 2022 г. 11:21:27

которые связаны с образовательными отношениями и целью которых является создание
условий для реализации прав граждан на образование;
Конфликт интересов педагогического работника - ситуация, при которой у педагогического
работника при осуществлении им профессиональной деятельности возникает личная
заинтересованность в получении материальной выгоды или иного преимущества и которая
влияет или может повлиять на надлежащее исполнение педагогическим работником
профессиональных
обязанностей
вследствие
противоречия
между
его
личной
заинтересованностью и интересами обучающегося, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.

1.

2.

3.

4.

5.

2. Рассмотрение и согласование проектов локальных нормативных актов с работниками и
родителей (законных представителей)
Детский сад принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие
отношения в сфере образования, в пределах своей компетенции в соответствии с
законодательством Российской Федерации в порядке, установленном его уставом.
Детский сад разрабатывает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема
обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания
перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения,
приостановления и прекращения отношений между общеобразовательным учреждением и
обучающимися и (или) родителями (законными представителями)несовершеннолетних
обучающихся и др.
Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся по сравнению с
установленным законодательством об образовании, либо принятые с нарушением
установленного законодательством порядка, не применяются и подлежат отмене
общеобразовательным учреждением.
Проекты локальных нормативных актов, затрагивающие законные интересы обучающихся или
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся
могут
разрабатываться по следующим направлениям:
-разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся;
-создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья;
-создание необходимых условий для организации питания обучающихся;
-создание условий для занятий обучающимися физической культурой и спортом;
-разработка основных образовательных программ по уровням дошкольного образования в
части, разрабатываемой участниками образовательных отношений;
-обеспечение реализации в полном объеме основных образовательных программ и учебных
планов по уровням дошкольного образования;
-соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям;
-соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным,
психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям
обучающихся;
-создание безопасных условий обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за
обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими
жизнь и здоровье обучающихся;
-соблюдение прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и др.
Проекты локальных нормативных актов, затрагивающих законные интересы обучающихся или
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, подлежат
обязательной юридической экспертизе на предмет их соответствия действующему
законодательству в сфере образования.

6. В

7.

8.

9.
10.

целях
учета
мнения
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления детским садом и при принятии
детским садом локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы,
по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся.
Проекты локальных нормативных актов после их разработки и предварительной юридической
экспертизы обсуждаются на заседаниях общего собрания работников, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся.
В случае выявления нарушений законных интересов обучающихся или родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, в проекты локальных нормативных актов
вносятся соответствующие изменения с учетом мнения родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.
Согласованные с учетом мнения родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся.
Проекты локальных нормативных актов утверждаются в детском саду в установленном в
Уставе детского сада порядке.
3. Конфликт интересов

11. В случаев возникновения конфликта интересов педагогического работника(ов) или руководства

детского сада при несоблюдении или недобросовестном соблюдении законодательства в сфере
образования и локальных нормативных актов, действующих в детском саду, споры и
конфликты урегулируются комиссией по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений детского сада. Деятельность данной комиссии регулируется
отдельным положением, принятым в детском саду.
12. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных
отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения
конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов,
обжалования решений о применении
родителей
(законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся дисциплинарных взысканий.
13. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
является обязательным для всех участников образовательных отношений в детском саду и
подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением. Решение комиссии по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений может быть
обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
14. Работники и родители (законные представители) принимают участие в согласовании
локального нормативного акта, регулирующего порядок создания, организации работы
комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и
принятию ею решений.
4. Права и обязанности участников образовательных отношений при рассмотрении
и согласовании проектов локальных нормативных актов детского сада.
15. Заведующий детского сад:
Имеет право:
-определять потребность в разработке тех или иных локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся;
-формировать направления внутренней нормотворческой деятельности с учетом мнения других
участников образовательных отношений;
-утверждать локальные нормативные акты в соответствии с принятым в детском садом
порядком, закрепленным в Уставе детского сада;
-привлекать к разработке локальных нормативных актов представителей компетентных
сторонних организаций, специалистов и экспертов в определенных областях, связанных с
деятельностью общеобразовательного учреждения;

-осуществлять руководство и контроль за разработкой локальных нормативных актов.
Обязан:
-руководствоваться в своей деятельности Конституцией Российской Федерации,
законодательством в сфере образования и подзаконными нормативными правовыми актами,
затрагивающими права и законные интересы обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся;
-учитывать мнения участников образовательных отношений и других заинтересованных сторон
в процессе разработки и утверждения локальных нормативных актов;
-соблюдать права и свободы других участников образовательных отношений.
16. Обучающиеся и родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся:
Имеют право:
-на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического
насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
-участвовать разработке и обсуждении локальных нормативных актов, затрагивающих права и
законные интересы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, высказывать свое мнение, давать предложения и рекомендации;
-участвовать в установленном порядке в согласовании локальных нормативных актов;
-в случае конфликта интересов педагогического работника(ов) или руководства детского сада
при несоблюдении или
-недобросовестном соблюдении законодательства в сфере образования и локальных
нормативных актов, действующих в детском саду, обращаться в комиссию по урегулированию
споров между участниками образовательных отношений;
-обжаловать локальные нормативные акты детского сада в установленном законодательством
Российской Федерации порядке;
-отстаивать свои интересы в органах государственной власти и судах;
-использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы
защиты своих прав и законных интересов;
Обязаны:
-уважать и соблюдать права и свободы других участников образовательных отношений.
5.Перечень локальных актов, затрагивающих права
и законные интересы педагогических работников.
Коллективный договор;
Правила внутреннего трудового распорядка;
Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию
споров между участниками образовательных отношений и исполнения принятых решений;
Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников;
Положение о режиме рабочего времени и времени отдыха педагогических работников (в
соответствии с требованиями трудового законодательства);
Положение о правах, обязанностях и ответственности работников (помимо педагогов);
Положение о порядке работы по предотвращению конфликта интересов и при возникновении
конфликта интересов педагогического работника при осуществлении им профессиональной
деятельности.
6.Перечень локальных актов, затрагивающих права
и законные интересы обучающихся и родителей.
Правила внутреннего распорядка.
Правила приёма граждан.
Порядок реализации права обучающихся на обучение по индивидуальному учебному плану, в
том числе ускоренное обучение.
Порядок содержания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию
споров между участниками образовательных отношений и исполнения принятых решений.

7. Заключительные положения.
Настоящий порядок утверждается заведующим дошкольного образовательного учреждения.
Текст порядка размещается на сайте.