1.                  Как зачислить ребёнка в детский сад?

 

Уважаемые родители (законные представители)!

 

Подача заявления на постановку на учет ребенка в детские сады города Асбеста осуществляется только двумя способами:

 1. ОЧНО - в пунктах приема документов:

 

Государственное бюджетное учреждение «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг» в городе Асбесте	ул. Чапаева, 39 тел. (34365) 2-10-33	пн., ср., чт., пт.,  – с 8:00 до 18:00 без перерыва вт. с 8:00 до 20:00 без перерыва сб. с 8:00 до 17:00 без перерыва вс. – выходной
	ул. Уральская, 63 тел. (34365) 7-48-89	пн., ср., чт., пт.,  – с 8:00 до 18:00 без перерыва вт. с 8:00 до 20:00 без перерыва сб. с 8:00 до 17:00 без перерыва вс. – выходной

 

2. В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ через:

 - федеральную государственную информационную систему «Единый портал государственных и муниципальных услуг» (https://www.gosuslugi.ru);

- межведомственную государственную информационную систему Свердловской области «Е-услуги. Образование» https://edu.egov66.ru

ВНИМАНИЕ!!!

 При регистрации заявления в электронном виде  необходимо приложить сканы документов или фото документов к заявлению, можно также прислать копии на эл. почту doshkola.obrazovanie@yandex.ru или  предоставить копии в кабинет № 10 (ул. Ленина 36/1 т. 2-11-20).

По вопросу устройства ребенка в детский садик, корректировке данных в зарегистрированном заявлении, консультация специалиста обращаться только:

Управление образованием Асбестовского городского округа

ул. Ленина, 36/1 кабинет № 10 тел. (34365) 2-11-20

пн. – с 14:00 до 17:00; чт. – с 9:00 до 12:30 перерыв с 12:30 до 13:30 Сб., вс. – выходной

   

 

 

 

Как зарегистрировать ребенка, в детские сады города Асбестовского городского округа,  не выходя из дома

Уважаемые родители

 (законные представители)!

 Вам доступна услуга подачи заявления на детский сад города Асбеста в электронном виде:

 1. через межведомственную государственную информационную систему Свердловской области «Е-услуги. Образование» https://edu.egov66.ru

 

Важно: - в данной системе не требуется регистрация;

-  необходимо при регистрации заявления приложить сканы документов или фото документов;

-  на данном сайте ЕСТЬ услуга просмотра номера очереди зарегистрированного заявления.

 

2. через федеральную государственную информационную систему «Единый портал государственных и муниципальных услуг» https://www.gosuslugi.ru

 

Важно: - в данной системе необходима регистрация личного кабинета;

-  необходимо при регистрации заявления приложить сканы документов или фото документов;

-  на данном сайте НЕТ услуги просмотра номера очереди зарегистрированного заявления.

 

Как зарегистрировать ребенка, в детские сады города

Асбестовского городского округа, через «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг»

Уважаемые родители

 (законные представители)!

 

Вам доступна услуга подачи заявления на детский сад города Асбеста через МФЦ:

 

Дни недели	Отдел в г. Асбесте ул. Чапаева д. 39	Отдел в г. Асбесте ул. Уральская д. 63
Понедельник	8-00 до 18-00	8-00 до 18-00
Вторник	8-00 до 20-00	8-00 до 20-00
Среда	8-00 до 18-00	8-00 до 18-00
Четверг	8-00 до 18-00	8-00 до 18-00
Пятница	8-00 до 18-00	8-00 до 18-00
Суббота	8-00 до 17-00	8-00 до 17-00
Воскресенье	выходной	выходной
Телефоны	2-10-33	7-48-89

   

2. Какие документы необходимы для поступления в детский сад?

    - направление из комиссии по комплектованию ДОУ Управления образованием Асбестовского городского округа;

   - копия свидетельства о рождении ребёнка (предоставляется при заключении договора);

   - медицинская карта Формы 026/у-2000 (оформляется в медицинском учреждении по месту жительства, либо выдаётся на руки в детском саду, который до этого посещал ребёнок);

   - копия медицинского полиса обязательного или добровольного страхования;

   - копия страхового свидетельства (СНИЛС)

 

3.Если ребёнок пропустил по болезни (или другой уважительной причине) несколько дней в детском саду, нужно ли после приносить справку от врача?

 

После перенесенного ребенком заболевания, а также при отсутствии ребенка в детском саду более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) необходимо представить справку от врача-педиатра с указанием диагноза, длительности заболевания, проведенного лечения, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными, а также рекомендаций по индивидуальному режиму ребенка на первые 10-14 дней. При отсутствии данной справки ребенок не может быть принят в детский сад.

 

4. После начала посещения садика ребёнок начал часто болеть. Что является причиной?

 

Чаще причина кроется в ослаблении иммунитета ребёнка стрессом, связанным с началом посещения садика. Мнение, что в садик все приводят больных детей, и их ребенок от них заражается отнюдь не всегда оправдано. Из-за новой непривычной обстановки у ребенка появляется масса новых переживаний и беспокойств. Именно они ведут к стрессу, из-за которого происходит снижение иммунитета, из-за чего, в свою очередь, ребенок может легко заболеть, даже если все в его группе здоровы. То есть причина частых болезней в садике чаще психологическая и именно поддержка и участие со стороны родителей могут помочь ребенку справиться со стрессом, а значит избежать частых болезней.

 

5. Какой режим работы в детском саду?

 

Режим работы детского сада с 7.30-18.00

Своевременный приход в детский сад - необходимое условие правильной организации образовательного процесса.

Воспитатели готовы пообщаться с Вами утром до 8:00 и вечером после 17:00. В другое время педагог работает с группой детей, и отвлекать его не рекомендуется!

 

6. При каких  погодных условиях дети не гуляют в детском саду?

 

Согласно санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049-13  "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций" (утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26) - ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3-4 часов. Прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину - до обеда и во вторую половину дня - после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре воздуха ниже минус 15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже минус 15°С и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет, а для детей 5-7 лет при температуре воздуха ниже минус 20°С и скорости ветра более 15 м/с.

 

 7. Нужна ли спортивная форма для занятий физкультурой?

 

У каждого ребёнка должна быть с собой форма для занятий физкультурой: футболка, удобные шорты, носки, спортивная обувь.

 

8. Какого числа необходимо вносить плату за детский сад?

 

Оплата производится до 15-го числа каждого месяца. Квитанцию об оплате необходимо показать воспитателю.

 

9. Можно ли детям приносить в детский сад свои игрушки?

 

Детям разрешается приносить с собой свои игрушки, но в данной ситуации родители должны понимать, что в группе одновременно находится много детей, которые возможно захотят тоже поиграть с этой игрушкой. Если Ваш ребёнок будет готов поделиться своей игрушкой с другими детьми, то стоит разрешить ему принести игрушку в детский сад. В противном случае стоит предложить ребёнку играть ей дома. Если игрушка дорогая, то стоит учесть, что воспитатель, младший  воспитатель и администрация детского сада не несут отвественности за игрушки детей, принесённые из дома.

 

10. Одинаковый ли режим дня в детском саду зимой и летом?

 

В детском саду существует режим дня холодного периода года с 01 сентября по 31 мая и теплого с 01 июня по 31 августа. В холодный период года осуществляется образовательная деятельность с детьми, а теплый период года характерен долгим пребыванием детей на свежем воздухе, проводится летняя оздоровительная кампания.

 

11. Может ли мою дочь/ сына забирать из садика ее несовершеннолетний брат/ сестра?

 

Нет, несовершеннолетний ребенок не может нести ответственность за жизнь и здоровье другого ребенка.

 

12.Что такое компенсация родительской платы в ДОУ?

 

На основании Федерального Закона РФ "Об образовании в РФ" родители, чьи дети посещают дошкольное образовательное учреждение, могут получать компенсацию части родительской платы за содержание ребёнка в детском саду.

Размер компенсации составляет:

    - не менее 20% среднего размера родительской платы за присмотр и уход на первого ребёнка в семье, посещающего детский сад

    - не менее 50% среднего размера родительской платы за присмотр и уход на второго ребёнка в семье, посещающего детский сад

    - не менее 70% среднего размера родительской платы за присмотр и уход на третьего ребёнка и не менее 100% на ребенка и последующих.

Определен следующий порядок обращения за компенсацией части родительской платы за содержание ребенка в муниципальных образовательных учреждениях:

1. Заявление одного из родителей (законных представителей)

2. Копия паспорта, удостоверяющего личность заявителя:

Страница с фото заявителя и паспортными данными; Страница "Дети"; Страница "Прописка"

3. Копия свидетельства о рождении всех детей, в том числе усыновленных, приемных, и детей под опекой, родителем (законным представителем) которых является заявитель.

4. На детей, находящихся под опекой – выписка решения органов местного самоуправления об установлении над ними опеки.

5. В случае различных фамилий ребенка и одного из родителей предоставляются документы, подтверждающие родство:

- копия свидетельства о расторжении брака;

- копия свидетельства о заключении брака;

- копия свидетельства об установлении отцовства.

- компенсация назначается с месяца подачи заявления со всеми необходимыми документами и выплачивается с первого числа текущего месяца с момента подачи заявления и возникновения у заявителя права на получения компенсации.

- справка о среднедушевом доходе (соцзащита)

 

13.Что делать в случае болезни ребенка?

 

Если ребенок заболел необходимо до 08.30 связаться с администрацией детского сада или воспитателями и сообщить о его болезни. Это необходимо, чтобы вовремя снять ребенка с питания и не оплачивать дни, пропущенные по болезни.

 

14. Что означает на деле готовность ребенка к школе.

Готовность бывает двух видов: психологическая и физиологическая. Психологическая, в свою очередь, делится на личностную, интеллектуальную и волевую. Часто мы обращаем внимание именно на интеллектуальную готовность. Порой и учителя придают значение именно этому моменту. Что касается личностной готовности, она предполагает наличие желания ребенка идти в школу. Он должен этого хотеть. Ребенок должен хотеть учится. И большинство детей хочет учиться. Но проходят первые дни, месяцы, и вдруг обнаруживается, что не все получается так, как хотелось бы. И родители разочарованы, и сам ребенок больше не хочет идти в школу. В чем же тут дело? К сожалению, многие ребятишки свой процесс физического и психологического развития не успевают пройти к семи годам. А родители требуют от них, потому что этого требует учитель. В конечном итоге нежелание учиться и поведенческие отклонения особо явно дают результат в классе четвертом или пятом.

 

15. Какими навыками дети должны владеть, когда они приходят в школу. На что родителям обратить внимание?

 

Волевая готовность, о которой часто умалчивается, является первым показателем того, что у ребенка в школе все будет получаться. Надо учить уроки – он сядет и будет учить, у него не вызывает это особой тревоги. Что является показателем этой готовности? Например, в 6 лет ребенок должен уметь накрывать на стол, мыть руки без напоминания, уметь сдерживать желание съесть конфету перед обедом при свободном допуске к сладостям, пусть даже этого никто не видит. Должен уметь здороваться, прощаться, сидеть и заниматься чем-то минут по 25. Самое главное, вот на что обратите внимание: когда ребенок задает вопрос, он ждет на него ответ или просто спросит и тут же забудет о своем вопросе? Это может быть показателем его способности к концентрации при выслушивании ответа. Очень важно развивать речь ребенка. Есть книга «Как подготовить ребенка к школе», ее составили многие специалисты, и она дает то, что необходимо знать родителям. А еще есть замечательная книга Л.А. Ясюковой «Психологическая профилактика проблем в обучении и развитии школьников». Там, в частности, есть и о психологической готовности ребенка к школе, и о признаках минимальной мозговой дисфункции, и еще много всего интересного.